Sizden derhal bana terlik atmamanızı ve “bu benim hatam” yazmamanızı rica ediyorum. Bu olduysa muhtemelen suçludur. Ama şimdi ne yapacağımı bilmiyorum.
Genç oğlum, 15 yaşında. Onu tüm hayatım boyunca yalnız büyüttüm, büyükannem (annem) okuldan önce ona yardım etti. Aklımı başımdan almadım, aksine oldukça talepkardım, ebeveynlik tarzım otoriterliğe yakındı. Ancak ilişkimiz her zaman dostaneydi (tanıdık değildi): birlikte tatile çıktık, gezilere çıktık ve spor yaptık. Oğlum sorunsuz bir şekilde büyüdü: zorbalık yapmadı, sosyaldi, bilgi için çabaladı ve ilgi alanlarını benimle paylaştı.
Ve sonra ergenlik dönemi geldi (((Oğlum kaba davranmaya başladı, geri çekildi, okulu astı. Onu bilgisayardan ayırmaya çalıştığımda beni uzaklaştırabiliyordu. Zaten bu alarm zilini hissettim, psikoloğa gittik. Ve 2 gün önce oğlum tekrar elini bana doğru kaldırdı ve bilgisayarını korumaya çalışarak onu itmekle kalmadı, aynı zamanda ağrıyan bacağına (ağrıdığını biliyordu) büyük bir öfkeyle sert bir şekilde vurdu ve ben de bunu yapmadım. Dokunma bile ona(((şoktaydım...ve hala şoktayım... nasıl yaşamaya devam edeceğimi bilmiyorum!!! Sanki içimde her şey kırıldı, beni sürekli motive eden ışık) oğlumun gelişimi ve gelişimi gitti. Onu eskisi kadar sevemiyorum, göremiyorum bile. Bir kadına vurabilen böyle bir adamı nasıl yetiştirebildiğimi anlamıyorum. özellikle de annesi!!! Ne için? Tüm ruhumu ve zamanımı ona adadım! Hatta bir yetimhane hakkında düşünceler bile ortaya çıkıyor, belki orada benim gibi sevecek ve nefret etmeyecek başka bir anne bulabilir? Bizde yok geçici yatılı okullar, yalnızca tamamen reddetmeniz durumunda. Bütün düşünceler bir yığın halinde...
Yazıyorum... Nedenini bilmiyorum... Kalbim çok ağır... Belki en azından birisi bana bir çıkış yolu söyler...
Hepsi geçecek
Çocuklarınız için böyle bir tercih yapmayı, torun sahibi olma hayallerinizin, dünyada bulamadığınız bir kariyere sahip olma hayallerinizin cehenneme gideceği gerçeğini kabul edebilir misiniz? Umarız henüz acemiyken fikrinizi değiştirip geri dönersiniz. Üzerinde konuşulan bir konu. . 
Anonim
Ben bir canavar kızın annesiyim: canavar on üç yaşında, korkutucu değil, kötü değil, çok mantıklı ve kararlı: Baumansky'de okuyacak, asla evlenmeyecek, beylerle ilgilenmiyor, çocuklar “kategorik olarak” kelimesinden uzak durulması gereken bir dehşettir”
Aslında bu artık canavarın programıydı. Bildiri. Bildiri. saçmalık mı dedin? Nasıl olursa olsun! Aşağı ve Dışarı sorunu başladı! Cebirdeki bir C, katı bir A'ya düzeltildi. Diyoptrisi olmayan bardaklar satın aldık - "Çikolataya ihtiyacım yok, çikolata göremiyorum." Gardırobun tamamı kareli ve her yeri siyah. Tüm! Süreç başladı...
Onu kaybediyor muyuz?
Söyle bana, bir anne olarak umudum var mı?
Tarenta
İyi akşamlar! Eski eşimle 2012 yılından bu yana bir ilişkimiz var. Zaten iyi kötü pek çok şey oldu, hemen söyleyeyim zor bir karaktere sahip ama ben onu hep sevdim. 6 yıllık flörtün ardından nihayet hamile kaldım ve ikizlerim oldu! Ama kızlarımız 8 aylıkken o bizi terk etti ve bir ay yokluğundan sonra boşanma davası açtım. Ve bir altı ay daha sonra apartman dairesindeki tadilatları tamamladım (tabii ki ailemin yardımı olmadan tadilat boyunca onlarla birlikte yaşadık). Böylece bu yılın mayıs ayında döndüğümüzde bizi ziyaret etmeye başladı. Sonra onun zaten bir ilişkisi olduğunu öğrendim (31 yaşındaydı ve domuz suratlı kızı 18 yaşındaydı ve hatta 15 yaşındakilerle flört ediyordu). Tabii ki şok oldum ama kızlarımın iyiliği için ona kin beslemeyi bıraktım ve kısa sürede onu affettim.. Sonuçta o bizimle "görünüyor" ama aynı zamanda "o" Olumsuz." Onu eve getirme konusundaki tüm konuşmalar onun sözlü ishal olmasına ve bir sürü kavga etmesine neden oluyor. Aptalca haftada 2-3 kez bizi ziyarete geliyor ve bizden ayrı yaşıyor. Çocuklara her zaman bir şeyler verir, asla eli boş gitmez. Ama ailesinin yanına dönmek için ciddi bir şey yapmıyor! Zaten yorgunum.. Genel olarak ne yapacağım konusunda bana tavsiyelerde bulunur musunuz? Çocuklar onu seviyor, ben onu zaten affettim, onu seviyorum... Aileyi yeniden toparlama şansı var mı sizce?...
103Anonim
Gecikmeyeceğim, hemen söyleyeceğim. Şarkıcı Alexander Malinin ve ailesinin, özellikle de eşi Emma'nın kişilik olarak tavırlarından hoşlanmıyorum. "Tımar, kadınlık, zeka" kisvesi altında - yırtıcı, kendini beğenmiş, otoriter ve kibirli bir kadın. Bilmeyen varsa, Malininin'in O. Zarubina'dan gelen gayri meşru kızı ve Emma'nın buna tepkisi ile hikayeyi gündeme getirin, her şey yerli yerine oturacaktır. Soru: neden ve neden biz, insanlar basittir sıradan insanlar bu tür karakterlere izin verir ve onları destekler, yorumlardaki ayrıcalıklarına "hayran olurlar", onları bir değere sahip oldukları düşüncesiyle besler ve desteklerler, onlar sadece halkın eğlencesi için palyaçolar ve bizim pahasına yaşıyorlar ve bizi küçümsüyorlar . Televizyonu açmak, interneti açmak gerçekten imkansız, bu “sanatçılar” her yerde.
100İtalyan yasalarına göre ebeveyn izni kısa bir süre için tasarlandığından anaokulları ve kreşler konusu ilk sırada yer alıyor. Üç yıl önce Samara'dan Perugia'ya taşınan Olga Merolla, İtalyan annelerin bu durumdan nasıl kurtulduğunu bize anlatacak.
İtalyan yasalarına göre ebeveyn izni sadece 5 aydır. Beklenen doğum tarihinden 2 ay önce doğum izninde işten ayrılmanıza ve üç ay boyunca yeni doğmuş bir bebeğe bakmanıza, böylece maaşınızın %90-100'ünü korumanıza izin verilir. Tatilin uzatılması da mümkün ancak ödeme tutarı %30'a kadar azaltılacak! Bu bağlamda çoğu İtalyan ebeveyn, kreşlerin bulunduğu uygun okul öncesi kurumları bulmayı ve ofise dönmeyi tercih ediyor.
İki ana anaokulu türü vardır. Küçükler için 3-4 aydan 3 yaşına kadar çocukların kabul edildiği yer. Anaokulu hafta içi açıktır, yani cumartesi ve pazar günleri, diğer birçok kurum gibi, izin günleridir ve temmuz ve ağustos aylarında kreş tatil nedeniyle kapalıdır. Anaokulunda gün 16.30'a kadar sürüyor, ancak herhangi bir nedenle ebeveynler çocuklarını bu kadar erken alamazlarsa, o zaman anaokulu öğretmenleri ebeveynleri gelene kadar bebeğe bir ücret karşılığında bebeğe bakacak.
İstatistiklere göre, bugün ülkedeki kreşlerin durumu oldukça içler acısı. İtalya diğer Avrupa ülkeleriyle karşılaştırıldığında son sırada yer alıyor. Bu kritik durum, bir bebeği evde bağımsız olarak büyütme ve onu beşikten itibaren dadılara veya anaokulundaki öğretmenlere vermeme geleneğiyle açıklanıyor. Pek çok modern anne, geleneklere rağmen çocuklarını kreşe göndererek daha özgür bir yaşam rutinini kabul eder.
Ülkenin Umbria ve Toskana gibi orta bölgelerinde ise “en iyi” gösterge burada görülüyor; rakamlar şu şekilde: Anaokullarında 100 okul öncesi çocuk başına 33 boş yer var. Ülkenin kuzey bölgelerinde daha fazla sayıda çocuğun (yaklaşık %29) anaokullarına gitmesi ilginçtir; güney kesimde, Sicilya ve Campania'da ise çocukların yalnızca %2,5'i okul öncesi kurumlara gitmektedir.
Göstergelerdeki bu kadar gözle görülür bir fark, İtalya'nın güneyinde aile geleneklerinin diğer bölgelere göre çok daha ciddi bir şekilde gözlemlenmesi ve mevcut anaokullarında feci boş yer eksikliğinin de kendini hissettirmesiyle belirleniyor. Ülkenin güney bölgelerindeki işsizlik oranı da alışılmışın dışında. çok sayıda Anneler evde oturup çocuklarını büyütmeye zorlanıyor. Ülke genelindeki göstergeleri ele alırsak, İtalyan çocukların yaklaşık %25'i anaokullarına gidemiyor. Mesela Sicilya'da bu oran yüzde 42, Toskana'da ise yüzde 33.
Mevcut durum, 2009 yılında İtalya'yı deneyim için Kuzey Avrupa'ya yönelmeye zorlamış, bundan sonra İtalya “aile anaokulları” uygulamaya başlamıştır. Gündüzleri evde, kural olarak kendi çocuğuyla birlikte özel öğretmen.Doğal olarak, bu tür "anaokulları" önemli miktarda paraya mal oluyor, ancak İtalya'daki çalışan annelerin çoğu için bu tek çıkış yolu. Her şeye ek olarak, ülkedeki işsizlik sorununu çözebilecek her annenin, evde oturarak, başkalarının çocuklarıyla oynayarak ve ders çalışarak para kazanma fırsatı vardır.
Ancak evde böyle bir "bahçe" düzenlemek elbette o kadar kolay değil, bunun için bir kadının kendisinin de anne olması veya pedagojik eğitime sahip olması veya normal bir anaokulunda çalışma tecrübesine sahip olması gerekiyor. “Bahçe” faaliyete geçmeden önce çocukların boş zaman etkinliklerinin planlandığı yerler dikkatlice düşünülür. Geniş, konforlu ve her şeyden önce güvenli olmalıdır. Bu tür bir hizmet için ortalama ödeme şu şekildedir: yarım gün - 200 avro, tüm gün için - ayda 400 avro. Ancak ne yazık ki İtalya'da bu türden çok az "özel bahçe" var.
Kamuya ait bir anaokulu veya anaokulunun ortalama maliyeti yaklaşık 300 Euro'dur. Ancak İtalya'nın diğer bölgelerinde okul öncesi hizmetlerin maliyeti farklı olabilir. Örneğin, Roma'da bir aylık anaokulunun fiyatı 146 avro, Milano'da - 230, Venedik - 316 ve diğerlerinde.
Bir sonraki adım, 3 ila 6 yaş arası çocukların gittiği “anne okulu”. Bu "okul" özel ya da kamu olabilir, ancak her iki türün masrafları da ebeveynler tarafından karşılanır. Çocuğun yaşına göre yaklaşık 15 ila 30 kişilik bir gruba atanırlar. Ülkedeki bu tür bahçelerin sayısı açısından İtalya, Avrupa'da lider konumdadır. İtalyan çocukların yaklaşık %98'i anaokuluna gidiyor.
Anaokullarında kahvaltı, öğleden sonra atıştırmalıkları ve öğle yemeği olmak üzere günde üç öğün yemek uygulamasına geçildi. Ebeveynler yemek masraflarını genel anaokulu ücretinden ayrı olarak öderler. Bir öğün yaklaşık 4-5 euro civarında olabiliyor. Kural olarak, bahçelerin yemek hazırlamak için kendi kantinleri yoktur, onlara birkaç bahçe için yemek pişiren tek bir büyük kantinden teslim edilir. Bahçeler biyo-diyet sunuyor, yani yemekler katkı maddeleri veya zararlı gübreler olmadan sebzelerden hazırlanıyor. Menünün temeli her gün bol miktarda meyve, çorba, patates püresi, pilav ve hafif sebze salatalarından oluşuyor. İtalyanlar doğal olarak geleneksel makarnayı değiştirmiyor; çocuklar sebzeli gibi çeşitli makarna yemekleri hazırlıyorlar.
Çoğu anaokulu, ebeveynlere çocuklarını evden anaokuluna okul öncesi kurumuna ait otobüslerle taşıma hizmeti sunmaktadır. Bu hizmet sabahları ebeveynlere büyük zaman tasarrufu sağlıyor ancak akşamları ebeveynler çocuklarını yine kendi başlarına almaya devam ediyor. Otobüs servis ücreti aylık 25-35 eurodur.
İtalya'daki her anaokulunda öğretilenlerin resmi olarak onaylanmış bir listesi:
- fiziksel aktivite;
- Ben ve diğerleri (toplumda birlikte yaşamanın temelleri, ahlak);
- Çocuğun kelime dağarcığını, retoriğini genişletmek;
- yabancı diller, kendini ifade etme, yaratıcılık;
- dış dünyayı tanımak.
Bazı anaokullarında her şeye ek olarak yemek pişirme dersleri, havuz aktiviteleri yer alıyor, hem çocukların hem de profesyonel oyuncuların katılımıyla tiyatro gösterileri düzenliyorlar, genel olarak İtalyan çocuklar, Rus çocuklarımızın anaokullarında yaptığı her şeyi yapıyorlar. Bazı anaokulları şu dersleri sunar: aplike, modelleme, koreografi, müzik, çizim, matematik, konuşma gelişimi, jimnastik, psikomotor beceriler; daha büyük çocuklara İngilizce dil öğrenimi ve bilgisayar dersleri sunulur.
İtalya şehirlerindeki özel anaokulları genellikle rahibeler tarafından düzenlenmektedir. İtalya çok dindar bir ülke olarak sınıflandırılabilir, bu nedenle İtalyan aileler çocuklarına kilise papazlarının bakmasını tercih ediyor. Doğal olarak, bu tür kurumlarda hiç kimse çocukları tüm günlerini ibadetle geçirmeye zorlamaz veya onlara dini baskı uygulamaz; ancak standart eğitim programı, yemeklerden önce dua etmeyi ve ilahiler söylemeyi içerir. Dersler açıkça Katolikliğin tarihine odaklanılarak yürütülüyor ve tatiller de dini bir dokunuşla düzenleniyor.
İtalya'da bir bebeğin anaokuluna geldiği ilk gün annenin sabahtan akşama kadar tüm günü onunla geçirmesi adettir. Çocuğun bahçenin yerleşik rutinine bu katılımına "inseremento" adı verilir ve katı bir programa karşılık gelir. Örneğin ilk gün anne sürekli bebeğin yanındadır, ikinci gün iletişimlerinde 15 dakika ara verilir, üçüncü gün 30 dakika ara verilir vb. “Inserimento” ortalama bir hafta kadar sürüyor ancak bazı anaokullarında bu süreç farklı şekilde düzenlenebiliyor ve daha uzun veya daha kısa sürebiliyor.
Fiyatı çocuk Yuvası 3 ila 6 yaş arası çocuklar için toplam aile geliri dikkate alınarak hesaplanır. İtalyan yasalarına göre, ödeme yardımlarından yararlanma hakkına sahip belirli aile kategorileri bulunmaktadır. Örneğin, bu tür yardımlar, her iki ebeveynin de işsiz olduğu veya aileden yalnızca bir kişinin çalıştığı ailelerin yanı sıra geniş aileler tarafından da alınabilmektedir.
Bu tür aileler için aylık ücret, ailenin yıllık gelirine ve yaşadığı bölgeye göre değişmekle birlikte yaklaşık 50-160 euro civarındadır. Ailelerin yılda ödediği ortalama miktar yaklaşık 970 avrodur, ancak bu rakamların ortalama olduğu unutulmamalıdır, yani bir anaokulu grubunda ebeveynleri 45 avro ödeyen bir çocuğun yanı sıra kendisi için de bir çocuk bulabilirsiniz. ayda 150 euro ödüyorlar. Aradaki fark, tüm ailelerin yardım alamamasından kaynaklanmaktadır; varlıklı aileler anaokulu için genel tarifelere göre ödeme yapmaktadır.
Özel anaokullarında fiyatlar devlet anaokullarından daha yüksektir, ancak çok fazla değil. İtalya'daki çoğu aile, çocuklarını, gruptaki çocuk sayısının çok daha az olduğu ve bütçeli anaokullarına göre daha fazla gelişimsel faaliyetin bulunduğu özel anaokullarına göndermeyi tercih ediyor. Özel bir anaokulunu ziyaret etmenin ücreti yıllık 1000 ila 1500 avro arasında değişmektedir.
Sonuç olarak, İtalya şehirlerindeki okul öncesi çocuk kurumları sisteminin iyi geliştiğini, ebeveynlere bu alanda çok fazla seçenek sunulduğunu rahatlıkla söyleyebiliriz. Ebeveynler çocuklarını devlete ait, özel, dini, yaratıcı bir anaokuluna kaydettirebilir ve orada eğitim verebilirler. ingilizce dili veya bazılarında oynuyorum müzik aleti, öğle yemeğine veya akşama kadar bebeği bahçede bırakın.
Eğitim sürecimizin düzenlenme şekline, anaokullarımıza alışığız ama değişime her zaman yer vardır. Bunu yapmak için komşularınıza bakmanız ve her şeyin başkaları için nasıl çalıştığını görmeniz gerekir. Bugün İtalya'da anaokullarının nasıl organize edildiğine bakmaya ve onlardan neler öğrenebileceğimizi bulmaya karar verdik.
Editoryal "Çok basit!" Bu konuyu derinlemesine inceleyecek ve size İtalya'da çocukların okul öncesi eğitim sürecinin nasıl gerçekleştiğini anlatacağım. Hiçbir şeyi abartmadan, size her şeyi dürüstçe anlatıyoruz. Orada da hem iyi hem de kötü var.
İtalyan annelerin çocuk yetiştirme konusunda bambaşka bir yaklaşımı var. Ülkedeki resmi kararname sadece 5 ay sürüyor, istenirse altı ay daha uzatılabiliyor. Annelerin çoğu, çocuklarının doğumundan altı ay sonra işe geri dönüyor ve şunu da belirtmekte fayda var ki, bunun hiç de kötü olduğunu düşünmüyorlar.
Çocuklar üç aydan itibaren kreşlere gönderilebilmektedir. İtalyan anneler çocuğunun buna ihtiyacı olduğundan emin çünkü bebeklerin de sosyalleşmeye ihtiyacı var. Bir çocuğun diğer çocuklarla daha fazla iletişim kurabileceği ve yaşam için gerekli becerileri hızla kazanabileceği anaokulunda olduğuna inanılıyor. Bunun doğru olup olmadığını kesin olarak söylemek imkansız ama İtalyanlar için durum böyle.
Açıkçası oradaki annelerin işi oldukça zor. Doğum izni çok kısa ve çocuk odası sadece saat dörde kadar açık ve sonra bir şekilde dışarı çıkmanız gerekiyor. Bazıları günün yalnızca ilk yarısında çalışıyor, bazıları ise dadı tutuyor veya büyükanne ve büyükbabalardan yardım istiyor. Genel olarak, pek çok şey İtalya'daki yaşlı kuşağa bağlıdır, çünkü bunlar çocuklarıyla en çok birlikte oturan, onları okula götüren insanlardır. ek dersler ve hobi gruplarında.
İtalya'da okul öncesi eğitim isteğe bağlıdır ancak çocukların neredeyse tamamı anaokullarına gitmektedir. Ebeveynlerin bir seçeneği var: özel, belediyeye ait veya Katolik anaokulları. Birçok yönden farklılık gösterirler. Özel olanlar yüksek maliyet nedeniyle (400-500 euro) çoğu kişi için uygun değildir. Belediyelerde maaşlar biraz daha az ve sosyal yardımlardan faydalanabiliyorsunuz ancak orada kuyruklar çılgınca ve şartlar oldukça katı.
Katolik anaokullarına girmenin en kolay yolu. Ebeveynlerin geliri ve istihdamı dikkate alınmaz ve yakınlarda yaşayanlar tercih edilir. Buradaki koşullar belediye kurumlarındakinden daha iyi ve maaşlar özel kurumlara göre çok daha düşük. Bu iyi bir seçenek Ebeveynler, öğretmenlerin yanı sıra rahibelerin de çocuklarla çalışmasından utanmıyorlarsa.
Özellikle Katolik anaokullarından bahsedeceğiz. Özelliklerin neler olduğunu bulalım.
İtalya'daki anaokullarının özellikleri
Yürüyüş isteğe bağlıdır
Bu tür anaokullarının yanında her zaman geniş bir bahçe veya park bulunur, ancak çocuklar nadiren yürüyüşe çıkarılır. Ekim ayından mart ayına kadar öğretmenler çocukları dışarıya hiç çıkarmıyor ancak ebeveynler bunu umursamıyor. İtalyanların her gün çocuklarla birlikte yürümesi genellikle alışılmış bir şey değil, bunu bir zorunluluk olarak görmüyorlar. Şahsen bunun hala bir eksi olduğunu düşünüyorum çünkü çocukların doğayı görmesi, hava soluması, dört duvar arasında oturmaması gerekiyor. 
Küçük gruplar ve arkadaş canlısı tutum
Yasaya göre anaokulundaki grupların 29'dan fazla çocuk içermemesi gerekiyor. Bu sayı için iki öğretmen var. Çoğu zaman çocuk sayısı 18'i geçmez ki bu çok iyidir. Üç yaşın altındaki çocukların da bebek beziyle gelmesine izin verilmektedir; çocuğun tuvalet eğitimi almasına gerek yoktur. Burada bu normal karşılanıyor ve çocuklar ayakkabılarını değiştirmeye zorlanmıyor. Bunun yangın güvenliği amaçlı olduğuna inanılıyor. Yani “değişim” yok.
Menü
Genellikle anaokulundaki çocuklar sadece öğle yemeği yerler çünkü kahvaltıyı evde yaparlar ve yanlarında ikindi atıştırmalıklarını da getirirler. Menüdeki ana yemekler: makarna, pilav, fasulye ve pizza. Balık ve et haftada birkaç kez pişirilir. Yemekler oldukça çeşitli ve çok lezzetli. Anaokullarında sadece sütlü yemekler ve çorbalar hazırlanmıyor, çünkü bunlar çocukların beslenmesi için zorunlu sayılmıyor ve ebeveynlerin çocuğun doğum gününü organize etme konusunda endişelenmelerine gerek yok, anaokulu her şeyi kendisi organize ediyor.
Yaratıcılık teşvik edilir
Anaokulunda çocuğa aşırı yüklenmeyecek, ancak her zaman meşgul olacaktır. Müfredat bu ay için basit hedeflerden oluşuyor: renkleri ayırt etmek, insan vücudunun bölümlerini öğrenmek, kendi ayakkabılarınızı giymeyi öğrenmek. Çocuklar çok dans eder, oynar, spor salonunda koşar ve ayrıca çeşitli el sanatları yaparlar.Yaratıcı süreç teşvik edilir, ancak çocuk her şeyi kendisi yapar, ebeveynler bu sürece dahil değildir. Ve en iyi el sanatları için yarışma yok. Daha büyük gruplara İngilizce, müzik ve dans dersleri eklenir.
Zorunlu aşılar
Aşı olmadan anaokuluna giremezsiniz. Yalnızca on zorunlu aşı vardır: Çocuk felci, difteri, tetanoz, hepatit B, boğmaca, Haemophilus influenzae, kızamık, kızamıkçık, kabakulak ve su çiçeğine karşı. Bana öyle geliyor ki İtalyan sisteminin ana avantajı bu. 
Ebeveyn komitesi
Yılda bir kez her gruptan iki temsilci ana komiteye seçilir. Tatiller ve geziler düzenliyorlar. Ve hiç kimse yeni zeminler veya onarımlar için para toplamıyor; sadece yılda birkaç kez yardım fuarları düzenliyorlar ve elde edilen gelirler anaokulunun ihtiyaçlarına gidiyor. Öğretmenlere sembolik küçük şeyler dışında pahalı hediyeler vermek de alışılmış bir şey değil. 
Katılıyorum, çok önemli farklılıklar var. Artıları ve eksileri var ama öğrenecek çok şeyimiz var. Bazen küçük şeyler bile önemli olabiliyor.
İtalyanlar genel olarak çorba tutkunu değiller. Anaokullarında öğle yemeğindeki ilk yemek çoğunlukla makarna, risotto veya pizzadır. İkincisi - balık, et ve sebzeler. Et ve fırında balık çok sık servis edilmez (haftada birkaç kez), ancak beyaz balık, hindi, tavuk veya sığır eti çocukların vücudu için gerçekten sağlıklıdır. Menü genellikle ayrı olarak yayınlanır, böylece ebeveynler çocuklarının diyetini bilir. 4 haftada bir tekrarlanır.
Kış yürüyüşü yok
İtalya'da kışlar oldukça sıcaktır ve kasım ile mart ayları arasında sıfırın üzerindeki sıcaklıklar normaldir. Ancak bu bile ebeveynlerin oyun alanı hakkında düşünmesini sağlamıyor. BDT'de doğanları İtalyanlardan bu şekilde ayırt edebilirsiniz - "bizimki" termometredeki -15 işaretinden bile korkmayacaktır!
İtalya'daki anaokullarının yakınında yürüyüş için özel olarak ayrılmış alanları genellikle bulamazsınız, bu nedenle yürüyüşe çıkacak hiçbir yer yoktur.
Sessiz saatler bize göre değil
İtalyan anaokullarındaki çocukları gündüz dinlenmeleri için alçak paspaslar veya en fazla bir bebek karyolası bekliyor. Bu arada, bazen şilteli katlanır yatak bulunmadığından ve ayrıca uyumak için ayrı bir oda olmadığından hiç olmayabilir. Ebeveynler çocukları için kendi yastık ve battaniyelerini getirirler.
Yedek ayakkabılar hakkında
Anaokuluna gelen çocukların hiçbiri ayakkabısını değiştirmiyor. Herkes sokak ayakkabısı giyiyor, hatta onlarla uyuyor. Bu mantıksız görünebilir, ancak bu kuralın nedeni önemlidir - deprem veya yangın durumunda çocukların ayakkabılarını giymek için fazladan zaman harcamadan odadan olabildiğince çabuk çıkabileceğine inanılmaktadır. Çocuk kıyafetleri rahat, cırt cırtlı, tokasız veya bağcıksız olmalıdır. Tek şey, kızların elbise ve etekle gelmesine izin verilmiyor.
Şimdi popüler makaleler
El işi yok - sadece dinlendirici bir uyku
Tatil için bir çocuk sanatı yaratma görevi çoğu zaman yetişkinler için bir görev haline gelir. Çoğu zaman, işte zor bir günün ardından, uzun zamandır beklenen bir dinlenme yerine, anne (veya baba) yeni endişelerin bir kısmını alır. İtalyan anaokullarında çocuklar, orada kaldıkları süre boyunca yalnızca yaratıcılıkla meşgul olurlar.
İtalya'da (ve diğer birçok Avrupa ülkesinde) ebeveynlerin çorba yerine dondurma, lazımlık yerine üç yaşına kadar bebek bezi, altı aylıktan itibaren bir dadı tutma konusunda fazla endişelenmediklerini fark edebilirsiniz. Belki de hayatınızı çok fazla zorlaştırmamalı ve çocuğunuzu aşırı korumamalısınız. Önemli olan çocuğu sevmektir ve bazen kahvaltıda dondurma yemek kimseye zarar vermez. İtalyan annelerin görüşlerine katılıyor musunuz?
Yulia Zhitnikova tarafından hazırlanan materyal
Giderek daha fazla müşterimiz küçük çocuklarla taşınıyor. Ve hemen sorular ortaya çıkıyor: Bu mümkün mü? Ne yapmalıyım? 2 yaşında bir bebeği nereye koyabilirsiniz? İtalya'da anaokulları (kreşler) nasıl çalışır? Bu soruları cevaplamaya çalışalım.
Öncelikle şunu belirtmek isterim Küçük çocuk– bu, yeni bir ülkeye taşınmaya, özellikle de üniversiteye kaydolmaya kesinlikle engel değildir. İtalyan üniversitelerinde kural olarak devam zorunluluğunun bulunmadığını ve öğrencinin kendi zamanını planladığını unutmayın. İkinci önemli nokta ise küçük çocukların otomatik olarak anne belgesine uymasıdır.
Dolayısıyla İtalya'daki okul öncesi yapılar iki büyük gruba ayrılabilir: anaokulları ve anaokulları. Her bir gruba daha yakından bakalım.
HEMŞİRELER VEYA ASILO NIDO.
3 aydan 3 yaşına kadar olan çocuklar için resmi ve özel kreşler bulunmaktadır.
Çocuğunuzu kayıt ettirmek için hükümet yapısı listeye eklenecek bir istek göndermelisiniz. İlk başvuran kişi ilk önce yer alacağından, talebin mümkün olduğu kadar erken iletilmesi tavsiye edilir. Talebin sunulması genellikle Mayıs ayında sona erdiğinde, tüm başvurular işleme alınır, yerler tahsis edilir ve veli toplantısı için yer ve tarih belirlendiğine dair onay evinize gönderilir. Aynı anda birden fazla kuruma (en fazla 3) talepte bulunmak mümkündür; bu, eğer yer varsa bunlardan birine gireceğinizi garanti eder.
Listedeki yerler ailenin sosyo-ekonomik durumuna göre tahsis edilmektedir: buna göre bir ödeme katkısı belirlenecektir (ebeveynlerin gelirine bağlı olarak ortalama 50 avrodan 400,00 avroya kadar). Bir yaşın üzerindeki çocuklar için ek bir hizmet vardır - 16.30'dan 17.30'a kadar onlarla bir öğretmen oturur, bu hizmetin maliyeti yılda yaklaşık 100 Euro'dur.
Özel kreşlere gelince, burada her şey çok daha basit. Önemli olan aylık ödeme yapmaktır ve çocuğunuza kreşte bir yer garanti edilir. Elbette özel kreşlerin maliyeti çok daha pahalıdır (bölgeye bağlı olarak ayda 400-1000 euro).
Anaokulunda çocuklar farklı tekniklerle çizim yapmayı ve aplike yapmayı öğrenmeye başlarlar. İtalya'daki kreşler mümkün olan en iyi şekilde donatılmıştır: çok sayıda oyuncak ve kitap, yumuşak küplerle donatılmış spor salonları, top havuzları ve kaydıraklar, oyun alanında bebekler için bebek arabaları ve daha büyük bebekler için bisikletli arabalar vardır.
Anaokulu her yıl eylül ayından haziran ayına kadar açıktır; temmuz ayında çalışan ebeveynler için bir yaz merkezi bulunmaktadır. Anaokulu genel tatiller hariç haftanın 5 günü 7.30-16.30 saatleri arasında açıktır. Günün sonunda ebeveynlere çocuğun ne yediğini, kaç kez tuvalete gittiğini, nasıl uyuduğunu, ne yaptığını belirten bir kağıt veriliyor.
ANAOKULU VEYA SCUOLA DELL'INFANZIA.
İtalya'daki anaokulu üç yıl sürer ve 3 ila 5 yaş arası çocuklara yöneliktir. Anaokuluna gitmek gerekli değildir, yani çocuğunu anaokuluna gönderip göndermeyeceğini ebeveynler kendileri seçerler.
Bir çocuğu devlet anaokuluna kaydettirmek için belediyenin Okul Hizmetleri Departmanına (Dipartimento dei Servizi Scolastici) gitmeniz gerekir. Maliyet her ailenin mali durumuna bağlıdır. Bir anaokulunun yanı sıra bir kreşin fiyatı da ailenin toplam geliri dikkate alınarak hesaplanır.
Anaokulu gibi bir anaokulu da özel veya halka açık olabilir. Çocuğun yaşına göre yaklaşık 15 ila 30 kişilik bir gruba atanırlar. Ülkedeki bu tür bahçelerin sayısı açısından İtalya, Avrupa'da lider konumdadır. İtalyan çocukların yaklaşık %98'i anaokuluna gidiyor. Anaokuluna kabul edildiğinde çocuğun tuvalet eğitimi almış olması ve kendine asgari düzeyde bakabilmesi gerektiği varsayılmaktadır: ellerini yıkamak, havluyla kurulamak, ayakkabılarını çıkarmak, ceket giymek.
Anaokulunun çalışma saatleri şu şekildedir: Anaokulu sabah 8'de açılıyor. Öğle yemeği - 11.30'da, 13.30-14.00 ve 15.00'e kadar uyuyun. Ve 16.00-16.15'te anaokulu kapanıyor
Kilise cemaatlerindeki anaokulları çok popülerdir. Bu tür kurumlarda müdür bir rahibe olabilir. Odak noktası da elbette uygundur: tatillerde çocuklar İsa hakkında şarkılar söylerler ve her okul yılı İtalyan bayrağının göndere çekildiği ciddi bir toplantıyla değil, kilisede bir ayinle başlar.
Yukarıdaki açıklamanın ardından gelen kutumuza birçok soru geldi. Sonuçta, bugün giderek daha fazla insan çocuklarıyla birlikte Avrupa'ya taşınıyor ve bu nedenle bu argüman popüler hale geliyor.
Merhaba, çeşitli sitelerde “inserimento” hakkında yazıyorlar ama yazınızda buna benzer bir şey bulamadım. Bu nedir?
Inserimento, bir çocuğun anaokuluna (kreş) kademeli olarak tanıtılmasıdır. İtalya'da, bir bebeğin anaokulunda (kreş) kaldığı ilk gün, annenin sabahtan akşama kadar tüm günü onunla geçirmesi adettir. Çocuğun bahçenin yerleşik rutinine bu katılımı katı bir programa karşılık gelir. Örneğin ilk gün anne sürekli bebeğin yanındadır, ikinci gün iletişimlerinde 15 dakikalık aralar düzenlenir, üçüncü gün 30 dakikalık duraklamalarla geçirilir vb. Anne, kuruma bağlı olarak ilk gün bir saatliğine çocukla birlikte gelir ve sürekli çocuğun yanında kalır. İkinci gün süre artar ve çocuk öğle yemeğine kalır. Üçüncü gün anneden sadece uzaktan gözlemlemesi, bebeğin ağladığını duysa bile çağrılmadan kapıya gitmemesi istenir. Dördüncü gün anne 30 dakika süreyle uzaklaştırılır ve beşinci günde anne artık kalamaz.
Anaokullarında çocuklar ne yapar? Herhangi bir ders veya etkinlik var mı?
İtalya'daki her anaokulunda öğretilenlerin resmi olarak onaylanmış bir listesi:
- fiziksel aktivite;
— Ben ve diğerleri (toplumda birlikte yaşamanın temelleri, ahlak);
— Çocuğun kelime dağarcığını ve retoriğini genişletmek;
— yabancı diller, kendini ifade etme, yaratıcılık;
- dış dünyayı tanımak.
Bazı bahçelerde ayrıca yemek pişirme dersleri, yüzme havuzu dersleri ve tiyatro gösterileri de yer almaktadır. Elbette çoğu şey yapının türüne, özel mi yoksa kamuya mı bağlı.
Okullarda çocukları taşıyan özel otobüslerin olduğunu biliyorum. Anaokulları için böyle bir hizmet var mı?
Evet, bazı anaokullarında okul servisi servisinden ayrı ve çok küçük bir ücret karşılığında yararlanabilirsiniz.Ücret ayda 25 ila 50 avro arasında değişmektedir.
Bazı annelerin evde küçük anaokulları kurduklarını duydum. Bu doğru? nasıl yapılır?
Büyük olasılıkla bir aile anaokulundan (kreş) bahsediyoruz. Bu tür anaokullarının özü şudur: 3-7 kişilik bir grup çocuk, genellikle kendi çocuğuyla birlikte gündüzleri evinde özel bir öğretmenin gözetimi altındadır. Elbette evin tüm güvenlik ve sanitasyon standartlarına uygun olarak donatılması gerekir. Öğretmenin kendisi de anne olmalı, pedagojik eğitime sahip olmalı veya normal bir anaokulunda çalışma tecrübesine sahip olmalıdır. Fiyatları özel olanlarla yaklaşık olarak aynı.
