Neuschwanstein es una fantasía hecha realidad, un castillo de cuento de hadas que eleva sus torretas y galerías que parecen juguetes sobre las colinas boscosas de los Alpes bávaros, cerca de la ciudad de Fussen, cerca de la frontera con Austria.
Da la impresión de un decorado teatral, y en parte lo es, ya que fue creado bajo la dirección activa del artista teatral de Munich Christian Jank. Al mismo tiempo, el castillo tiene un tamaño impresionante y fue construido durante diecisiete años. Ludwig creció en el cercano castillo de Hohenschwangau. Esta estructura, estilizada como una fortaleza medieval, fue construida por su padre Maximiliano II. Ludwig era un apasionado admirador de la mitología germánica y parece haberse identificado con el caballero cisne Lohengrin. Después de haber asistido al estreno de la ópera homónima de Richard Wagner en 1858, estaba fuera de sí de alegría. Cuando tres años más tarde, a la edad de dieciocho años, Luis heredó el trono real, uno de sus primeros actos de Estado fue invitar al compositor a Munich.
Ahora, con dinero y poder, se convirtió en mecenas de Wagner, pagó todas las deudas del compositor y prometió establecer un festival para interpretar las obras de Wagner. En sus óperas, Wagner llevó al escenario el mundo de las leyendas y cuentos alemanes a gran escala, tratando de cautivar al público con el drama del eterno enfrentamiento entre el Bien y el Mal. Mientras tanto, Ludwig ordenó comenzar la construcción de un castillo de cuento de hadas, que correspondería en todos los aspectos a los ideales de la antigua caballería alemana.
Esto, así como sus otras decisiones, inclinó cada vez más a quienes lo rodeaban a creer que el rey tenía la mente dañada y, como gobernante, no era capaz de ver las cosas con sensatez. Cuando Ludwig aún era joven, Bismarck anunció públicamente que estaba completamente cuerdo, aunque ya entonces llamaban la atención muchas de las rarezas de su comportamiento, su extraña manera de vestir y toda su forma de vida; él, por ejemplo, a veces dormía todo el día. largo, y a veces invitado a almorzar... duh Luis XIV. Pero al final de su vida su locura era completamente evidente y nadie lo dudaba.
Testigos presenciales y contemporáneos afirmaron que quince maestros talladores trabajaron durante cuatro años y medio en la fabricación de una cama de madera tallada para Ludwig. El interior del castillo es una mezcla de varios estilos arquitectónicos y artísticos, una combinación de elementos árabes, góticos y barrocos: hay columnas de estalactitas, una sala del trono de decadente espíritu bizantino y una sala de canto con una iluminación exquisita, destinada a los producción de las óperas de Wagner.
Castillo de Neuschwanstein, Alemania
Dónde: Schwangau, Baviera, Alemania.
Precio: la entrada de adulto costará 13 euros (855 rublos), la entrada es gratuita para niños y adolescentes menores de 18 años.
Fue este lugar el que se convirtió en el prototipo del Castillo de la Bella Durmiente, el mismo que recibe a los visitantes en Disneyland. Neuschwanstein fue construido en el siglo XIX por capricho del rey Luis II y en su construcción se gastó una cantidad récord: ¡seis millones de marcos oro! Es cierto que el propio monarca tuvo la oportunidad de vivir en castillo de cuento de hadas Sólo unos 170 días. La construcción quedó completamente terminada después de su muerte.
Neuschwanstein es una de las atracciones más populares de Baviera y quizás el castillo más famoso y popular de Europa, por lo que hay muchos turistas aquí. Los viajeros experimentados aconsejan llegar temprano en la mañana y dar preferencia a la ropa deportiva: Neuschwanstein se encuentra en un acantilado, por lo que el camino hacia él no será fácil. Se puede llegar desde Múnich en tren: el castillo se encuentra a 130 kilómetros de esta gran ciudad.
Castillo de Windsor, Inglaterra
Dónde: Windsor, Berkshire, Inglaterra.
Precio: para adultos - 20,5 libras (1.500 rublos), para estudiantes y personas mayores de 60 años - 18,7 libras (1.400 rublos), para adolescentes menores de 17 años y personas discapacitadas - 12 libras (900 rublos), para niños menores de cinco años - gratis.
La residencia de campo favorita de la reina Isabel II, un magnífico castillo con casi mil años de historia, un depósito de pinturas de Rembrandt y Rubens, un símbolo de la monarquía: todo esto se trata de él, del Castillo de Windsor. Durante más de 900 años ha sido la residencia de los monarcas británicos, pero a pesar de que el castillo está "activo", cualquiera puede llegar hasta aquí. Sin embargo, antes de visitarlo, te aconsejamos que consultes la página web del Castillo de Windsor y averigües si Isabel II va a visitar su residencia ese día: el castillo está cerrado durante las visitas de la Reina.
Si quieres ver con tus propios ojos cómo viven los actuales monarcas reinantes, y también conocer la historia de la familia real británica, no dejes de venir al Castillo de Windsor: se encuentra a sólo 30 kilómetros de Londres, puedes llegar en 20 minutos en tren.
Castillo de Chenonceau, Francia
Dónde: Chenonceau, departamento de Indre y Loira, Francia.
Precio: para adultos - 13 euros (855 rublos), para estudiantes y niños menores de 18 años - 10 euros (650 rublos), los niños menores de siete años pueden visitar el castillo de forma gratuita.
Uno de los castillos franceses más románticos se encuentra a orillas del río Cher, a 214 kilómetros de París y a sólo 34 kilómetros de Tours. Francia tiene buenas conexiones ferroviarias, por lo que llegar hasta aquí no será difícil. La gente llamaba al castillo de Chenonceau "castillo de señoras", y todo porque la mayoría de sus propietarias eran mujeres. EN tiempos diferentes Aquí vivieron Diana de Poitiers, Catalina de Médicis y la esposa del rey Enrique III, Luisa de Vaudemont. Por eso no es de extrañar que la “influencia” femenina se note aquí en todo: en la elegante decoración del castillo, en los hermosos jardines que se encuentran cerca.
Castillo de Bran, Rumania
Dónde: Ciudad de Bran, Rumania.
Precio: para adultos - 7,8 euros (515 rublos), para personas mayores de 65 años - 5,6 euros (370 rublos), estudiantes - 4,5 euros (300 rublos), escolares - 1,5 euros (100 rublos).
Este lugar atrae con su romance gótico. Según la leyenda, fue en este castillo, construido a finales del siglo XIV, donde se alojó el príncipe Vlad el Empalador, prototipo del famoso Conde Drácula. No hay evidencia histórica de esto, pero es gracias al mito que el Castillo de Bran es el lugar más visitado de Rumania. El ambiente en el castillo es de lo más místico y es muy fácil sumergirse en él: se puede llegar en autobús desde Brasov o Rasnov.
Castillo Himeji, Japón
Dónde: Himeji, Prefectura de Hyogo, Japón.
Precio: para adultos - 1000 yenes (530 rublos), para escolares y estudiantes - 300 yenes (160 rublos).
Este lugar recibió su nombre Himeji, que significa Castillo de la Garza Blanca, debido a su color blanco como la nieve y su forma elegante, que se asemeja a la silueta de un pájaro. El castillo fue construido en el siglo XIV por los príncipes de Akamatsu. En aquella época se libraban sangrientas guerras intestinas en Japón, por lo que inicialmente la fortaleza, rodeada por un jardín laberíntico, sirvió como estructura defensiva. Hoy en día, el castillo atrae no solo a turistas, sino también a directores de cine; por ejemplo, fue aquí donde se filmó la película de la serie Bond "Sólo se vive dos veces".
Llegar al castillo no es difícil: Himeji está a sólo 1,5 horas de la ciudad japonesa de Osaka o a cuatro de Tokio (habrá que viajar en tren de alta velocidad). Los viajeros experimentados aconsejan venir durante la temporada de los cerezos en flor.
Castillo de Hluboká, República Checa
Dónde: Hluboká nad Vltavou, distrito de Ceske Budejovice, República Checa.
Uno de los castillos más bellos de Europa, construido a mediados del siglo XIII, se encuentra a 140 kilómetros al sur de Praga (se puede llegar en autobús). Inicialmente, el castillo de Hluboká nad Vltavou se llamaba Frauenberg y su apariencia era muy diferente a la moderna: solo en los primeros 400 años, aquí cambiaron 26 propietarios, y cada propietario del castillo no se negó a sí mismo el placer de reconstruirlo. a su propio gusto. El castillo debe su aspecto actual a la familia Schwarzenberg: encantada por la residencia de los monarcas británicos en la ciudad de Windsor, la duquesa Leonor de Schwarzenberg decidió crear su análogo en la República Checa, sólo que con un espíritu un poco más "romántico". Ahora cualquiera puede apreciar los esfuerzos de la duquesa.
Castillo de Miramare, Italia
Dónde: Trieste, Italia.
Precio: para adultos - 8 euros (530 rublos), tarifa reducida - 5 euros (330 rublos).
El Castillo Miramare, que significa "mirar al mar", se eleva majestuosamente sobre el Adriático en la bahía de Grignano, al oeste de la ciudad italiana de Trieste. Fue erigido por orden del archiduque Maximiliano de Austria en 1860. Según la leyenda, Maximiliano también era una persona celosa, por lo que el castillo se convirtió en una "jaula de oro" para su esposa Carlota de Bélgica.
Ahora bien, esta hermosa "jaula" es una de las perlas de Trieste y atrae anualmente a muchos turistas. Los visitantes no sólo pueden disfrutar de la decoración del castillo, sino también pasear por el lujoso parque que desciende hasta el mar. La forma más cómoda de llegar a Miramare es desde la ciudad de Trieste en transporte público o en coche.
El pintoresco palacio está situado sobre un alto acantilado y se eleva por encima océano Atlántico, por lo que aquí no sólo podrás pasear por fabulosos interiores y pasear por hermoso parque, pero también para admirar las infinitas extensiones. Puedes llegar a Sintra (la ciudad más cercana al palacio) en media hora en tren desde Lisboa, y desde allí recomendamos hacer una ruta de senderismo por la montaña (para los más perezosos, también hay autobús hasta el peñón).
Los alumnos del grupo preparatorio tocan diversos temas en las clases de bellas artes. Uno de ellos está dibujando una variedad de edificios y estructuras. Dado que a esta edad se presta mucha atención al desarrollo de la imaginación creativa, los niños en edad preescolar no se limitan a representar los edificios que encuentran en vida real. Los niños disfrutan creando imágenes de castillos y palacios mágicos, el hábitat de sus personajes de cuentos de hadas favoritos.
Características de recurrir a este tema en el grupo preparatorio.
Los niños en edad preescolar del segundo grupo juvenil comienzan a dibujar edificios: son casas primitivas en forma de cuadrado con un techo en forma de línea que sobresale de los lados. En el grupo del medio, los niños ya están dibujando un techo triangular, marcando un punto en el centro a poca distancia de la forma principal.
A esta edad, los niños representan activamente edificios de varios pisos. Para ello, dividen el rectángulo en sectores mediante líneas longitudinales y transversales y luego dibujan ventanas dentro de las celdas. Otra forma es comenzar a dibujar desde el primer piso en forma de rectángulo con ventanas y puertas, luego “construir” el segundo piso encima, etc. Los edificios de varios pisos pueden tener techos de diferentes formas: planos, triangulares o trapezoidales. Tenga en cuenta que también se invita a los alumnos del grupo senior a dibujar casas de fantasía basadas en cuentos de hadas: "La cabaña sobre patas de pollo", "Teremok", "La cabaña de Zayushkina", etc. Pueden tener formas y colores muy diferentes, pero Todos estos objetos tienen los elementos necesarios: techo, puerta y ventanas.
En cuanto a los alumnos del grupo preparatorio, se familiarizan con una variedad de edificios que tienen su propio propósito (edificios residenciales, escuela, guardería, cine, centro comercial etc.) y dibujarlos con éxito. Además, a esta edad, a los niños ya se les ofrecen estructuras arquitectónicas complejas para representar: majestuosos palacios, imponentes castillos, hermosos templos y antiguas fortalezas. Además, pueden ser imágenes de objetos reales que los niños en edad preescolar pueden ver en fotografías o incluso visitarlos con sus padres (por ejemplo, Palacio de Invierno en San Petersburgo o el castillo del Nido de Golondrina en Yalta), así como imágenes ficticias de cuentos de hadas.
Hito de San Petersburgo
Castillo medieval en Yalta
Los niños pueden ver palacios y castillos mágicos en las ilustraciones de sus cuentos de hadas favoritos (por ejemplo, "La reina de las nieves" de H. H. Andersen, "El cuento del zar Saltan..." de A.S. Pushkin, el cuento de hadas árabe "La lámpara mágica de Aladino" , “El Palacio del Helado G. Rodari).
Ilustración para el cuento de hadas "La lámpara mágica de Aladino" Ilustración para el cuento de hadas del mismo nombre de J. Rodari Ilustración para "El cuento del rey Sadtan..." Ilustración para el cuento de hadas "La reina de las nieves"
También puede ser una imagen ficticia (palacio de los peces de colores, castillo del Sol y la Luna). No se encuentra en los cuentos de hadas, pero el maestro selecciona las imágenes adecuadas para que los niños tengan una idea de cómo se puede representar.
Una imagen que se puede utilizar en clase.
Una imagen que se puede utilizar en clase.
La imagen de un palacio de cuento de hadas consta de una serie de detalles: numerosas torres, arcos, extensiones, hermosas ventanas de formas intrincadas con marcos tallados y balcones. Este edificio se distingue por los colores más inesperados y vibrantes (aunque en algunos casos la paleta de colores se limitará a ciertos colores, por ejemplo, el Castillo de la Reina de las Nieves o el Palacio del Sol).
En cuanto al castillo mágico, se diferencia del palacio por la forma característica de los edificios: alargados, como dirigidos hacia arriba, con la presencia de muchas torres rematadas con cúpulas.
A diferencia del palacio, el castillo está orientado más verticalmente y tiene muchas torres con agujas afiladas.
Aunque un castillo tradicionalmente tiene un color más sobrio que un palacio, en los dibujos infantiles los castillos a veces también están pintados con colores brillantes. Tenga en cuenta que desde la antigüedad, los castillos, como las fortalezas, se construyeron en lugares de difícil acceso, rodeándolos con un foso y un muro alto y confiable. Los niños en edad preescolar suelen transmitir estos detalles característicos en sus dibujos.
Al dibujar estructuras de fantasía, la tarea del maestro es indicar a los niños las características clave de una imagen en particular, mientras que no debe haber una plantilla ante los ojos de los estudiantes. Por ejemplo, si el tema de la lección es "El castillo de la reina de las nieves", al crear esta imagen debe usar una cantidad limitada de colores, solo tonos fríos (blanco, azul, cian, gris, violeta), digamos también Amarillo para representar cómo el sol se refleja en los rayos de nieve. Además, en el dibujo puedes reflejar que este castillo fue construido por algunas fuerzas místicas malvadas; represéntalo como asimétrico y con proporciones incorrectas. Esta estructura está rodeada de bloques de nieve y enormes témpanos de hielo, como si la hubiera construido el propio frío. Dado que la Reina de las Nieves es un personaje malvado, es bueno reflejarlo en el dibujo haciendo que su castillo sea siniestro. Para hacer esto, puedes dibujar ventanas en forma de agujeros oscuros. Pero al mismo tiempo, la reina tiene fuerza y poder, por lo que su morada debe ser majestuosa y voluminosa (torres enormes, extensiones ornamentadas). Algunas ventanas se pueden decorar con un patrón similar al que deja la escarcha en el cristal.
En consecuencia, el Palacio del Sol se realizará exclusivamente en colores cálidos (amarillo, dorado, naranja).
El Reino de la Luna está representado en plata, azul, azul, pero a diferencia del castillo de la Reina de las Nieves, aquí hay vida: las paredes del palacio se pueden complementar con estrellas brillantes, pájaros extraños y plantas (también en colores oscuros). El reino submarino de los peces dorados estará decorado con corales, algas verdes y guijarros marinos.
Materiales utilizados y base.
Al dibujar palacios y castillos de cuentos de hadas, el color de la base suele ser importante. Si los niños en edad preescolar usarán pinturas durante la lección, entonces la hoja de papel debe teñirse con anticipación (en grupo preparatorio Esto lo hacen los propios niños bajo la supervisión de un maestro). El color del tono depende del tema de la lección: por ejemplo, para el castillo de la Reina de las Nieves necesitarás un color azulado frío (la base puede ser azul oscuro, en cuyo caso puedes dibujar el palacio solo con gouache blanco). En el caso del Palacio del Sol, la base se tiñe correspondientemente de amarillo o rosa (como el amanecer).
El palacio en sí se puede dibujar con pinturas, lápices de colores y ceras. Se obtiene un resultado interesante mediante una combinación de materiales cuando el dibujo en acuarela se delinea adicionalmente con un rotulador más brillante.
Dibujar con acuarelas y rotuladores.
Dado que estamos hablando de imágenes de cuentos de hadas, se pueden utilizar gouache y acuarela en la composición con un efecto brillante.
En cuanto a las composiciones colectivas, una posible opción es “Palacio del Sol y la Luna”. En este caso, una hoja de papel de gran formato (A3) se divide en dos partes. La mitad está teñida con un tinte azulado y la otra con uno cálido, dorado o rojizo.
Técnicas y técnicas que se utilizan al dibujar palacios de cuentos de hadas en el grupo preparatorio.
Dado que dibujar un palacio de cuento de hadas es un proceso bastante complejo, primero se delinea el contorno del edificio con un simple lápiz, evitando una fuerte presión.
Antes de comenzar el proceso creativo, el niño debe decidir la orientación de la hoja de papel: si planea representar un castillo hacia el cielo con torres afiladas, entonces la base debe colocarse verticalmente, pero si la imagen de un majestuoso palacio amplio Se crea, luego el papel se coloca horizontalmente.
Es mejor comenzar la imagen desde el rectángulo central, la entrada principal al palacio. En el lateral complementamos el dibujo con edificios, pueden tener dos o tres pisos de altura. Estos elementos pueden quedar parcialmente oscurecidos por la parte central del edificio, por lo que entonces habrá que borrar las líneas auxiliares. Impresionantemente se verán las altas torres de vigilancia representadas a lo largo de los bordes de la estructura.
El siguiente paso es dibujar el techo de la puerta principal y otros edificios, y luego decorar la parte superior de las torres de vigilancia. La forma de estos elementos puede ser muy diferente.
Ayuda visual para niños en edad preescolar.
La puerta central del palacio también tiene muchas opciones de diseño.
Ayuda visual para niños en edad preescolar.
La siguiente etapa del trabajo es elegir la forma de las ventanas. Después de todo, el palacio tiene muchos de ellos y todos son iguales. El edificio se verá armonioso si la forma de las ventanas se hace eco del diseño de la puerta (por ejemplo, todos los elementos son redondos o, por el contrario, angulares).
Ayuda visual para niños en edad preescolar.
El último paso del boceto a lápiz consiste en decorar el palacio con elementos como columnas, balcones, enrejados, etc.
Ayuda visual para niños en edad preescolar.
Tenga en cuenta que si los niños en edad preescolar dibujan un castillo-fortaleza de cuento de hadas, también pueden designar el ladrillo.
El boceto resultante se colorea con pinturas, lápices de colores o crayones. Aunque los estudiantes del grupo preparatorio ya han desarrollado habilidades clave para trabajar con herramientas básicas, el profesor aún supervisa la técnica de dibujo correcta durante la lección. Dado que un palacio o castillo consta de muchos elementos pequeños, debes dibujarlos y pintarlos con la punta de un pincel, sosteniéndolo verticalmente en tu mano. Al utilizar lápices de colores, el niño debe ajustar la presión para obtener el tono de brillo deseado.
En el grupo preparatorio, los niños deben mezclar bien las pinturas para obtener una variedad de tonos. Esto será especialmente cierto para una composición como el castillo de la Reina de las Nieves, donde se utilizan diferentes tonos de azul y celeste.
Tipos adicionales de actividades visuales utilizadas en el diseño de composiciones.
Un tema de dibujo tan fascinante como un palacio de cuento de hadas abre grandes oportunidades para introducir elementos adicionales en la composición. Por ejemplo, puedes crear una imagen inusual si decoras el palacio de la Reina de las Nieves con plastilina blanca, apliques de destellos o trozos de papel de aluminio. También se pueden cortar cubitos de hielo de formas extravagantes con papel de colores normal.
Dibujo con elementos aplicados.
El trabajo será aún más original si decoras la imagen con tela: pega trozos de tul blanco.
De manera similar, puedes decorar otros tipos de estructuras de cuentos de hadas: decorar el Palacio del Sol con láminas doradas o lentejuelas, el reino submarino del Rey del Mar con hilos de "lluvia" verde de Año Nuevo.
Opciones específicas para composiciones, incluidas las colectivas.
En la segunda mitad del año escolar (enero), se invita a los alumnos del grupo preparatorio a dibujar sobre el tema “Palacio de cuento de hadas” (o “Reino lejano”). A los niños en edad preescolar se les ocurre una imagen de un edificio y la decoran con varios detalles. Si lo desea, la imagen se puede complementar con árboles mágicos, flores, pájaros extraños y guardias.
En febrero, los chicos hacen otro trabajo de fantasía: una imagen del "Reino de los cuentos de hadas". Aquí el énfasis está en la capacidad de crear una imagen en una determinada paleta de colores: colores cálidos - el Palacio del Sol, fríos - el Palacio de la Luna, el castillo de la Reina de las Nieves.
Además de estos temas, a los niños también se les puede ofrecer un tema como "Palacio submarino" (como opción: "El palacio de la Sirenita", "El palacio de cuento de hadas del pez dorado"). Esta estructura se representará de otra manera: tendrá una forma extraña y estará decorada con atributos marinos (corales, algas, esculturas de peces).
Otra opción interesante es un palacio de estilo oriental. Esta es una imagen de cuentos de hadas orientales como La lámpara mágica de Aladino. Por ejemplo, la reina Shamakhan de "El cuento del gallo de oro" de A.S. podría haberse instalado allí. Pushkin.
También puede invitar a los niños a dibujar un palacio de helado (una imagen del cuento de hadas del mismo nombre de J. Rodari).
En cuanto a las composiciones colectivas, si lo desea, puede organizar el siguiente trabajo: los niños se dividen en parejas, la maestra les ofrece la base en formato A3: un niño dibuja el palacio del sol y el otro el palacio de la luna. . Y entre ellos puedes crear un hermoso puente arcoíris.
Otra solución original para el trabajo en grupo es dibujar palacios donde viven las estaciones. En consecuencia, los niños en edad preescolar se dividen en cuatro subgrupos y crean imágenes fantásticas de palacios donde podrían vivir el invierno, la primavera, el verano y el otoño.
Opciones para un comienzo motivador de una lección: un momento sorpresa, un cuento de hadas, una conversación educativa, mirar ilustraciones, etc.
Dibujar palacios y castillos de cuentos de hadas es una actividad muy emocionante, especialmente si el maestro piensa en la motivación adecuada, que se convertirá en un incentivo para que los niños en edad preescolar sean productivos. Hay varios ejemplos de cómo organizar el inicio de una lección.
Por ejemplo, la maestra les dice a los niños que un invitado de un lejano país del este, Aladdin, ha llegado en una alfombra mágica. Necesita construir un hermoso palacio para la princesa Budur siguiendo las instrucciones de su padre, el sultán. Aladdin tiene materiales de construcción, pero necesita un diseño para un palacio con hermosas ventanas, puertas, techos, columnas, etc. No tiene un arquitecto en su país que pueda ayudarlo, por lo que el héroe pide ayuda a los muchachos.
Otra opción de motivación es que la maestra les diga a los niños en edad preescolar que camino al jardín de infantes fue a la biblioteca y tomó un libro. Sin embargo, este libro es inusual: un lector anterior lo mojó bajo la lluvia. Algunas páginas estaban borrosas y los héroes de los cuentos de hadas se quedaron sin sus hermosos palacios y castillos. La tarea de los niños es restaurar las ilustraciones.
Otra solución interesante: se invita a los niños a transformarse en arquitectos (antes se les llamaba arquitectos) y ser transportados a un reino lejano. Aquí gobierna un rey amable y sabio, que tiene tres hijos príncipes y tres hijas princesas. El rey encarga a los arquitectos la tarea de inventar y representar palacios para todos sus hijos.
Esta opción también funcionará: el grupo recibe una carta de la Reina de las Nieves. Ella escribe que solía estar enojada, arrogante e indiferente. Sin embargo, la bondad de la niña Gerda derritió su frío corazón, y ahora la reina ha cambiado: se ha vuelto amable y gentil. Y quiere convertir su sombrío castillo de hielo en uno cálido y alegre. La heroína les pide a los chicos que la ayuden y le inventen la imagen de un hermoso castillo.
“Al final sale a un amplio claro y en medio de ese amplio claro hay una casa, no una casa, un palacio, no un palacio, sino un palacio real o real, todo en llamas, en plata y oro y en piedras semipreciosas, todas ardiendo y brillando, pero no se ve fuego; El sol es exactamente rojo y es difícil para tus ojos mirarlo. Todas las ventanas del palacio están abiertas y en ellas suena una música consonante como nunca antes había oído.
Entra en un amplio patio, por una puerta abierta de par en par; el camino es de mármol blanco, y a los lados hay fuentes de agua, altas, grandes y pequeñas”.
Basándose en esta descripción, los niños pueden representar una estructura tan fabulosa.
Sobre la base del tema "El Palacio del Sol y la Luna", se puede construir sobre la base del cuento popular ruso "El Sol, la Luna y el Cuervo Voronovich", en el que un anciano casaba a sus hijas con el Sol, la Luna y el Cuervo.
Ilustración para ruso cuento popular"El sol, la luna y el cuervo Voronovich"
Otro cuento de hadas interesante que presenta la imagen de un palacio de fantasía es “El palacio del helado” de J. Rodari. En la historia, se construyó un palacio hecho de helado en la plaza de la ciudad italiana de Bolonia. “El techo del palacio estaba hecho de nata montada, el humo que se elevaba por encima de las chimeneas estaba hecho de azúcar labrado y las propias chimeneas estaban hechas de frutas confitadas. Todo lo demás estaba hecho de helado: las puertas estaban hechas de helado, las paredes estaban hechas de helado, los muebles estaban hechos de helado”. Niños de toda la ciudad venían corriendo a comer. El palacio comenzó a derretirse y la guardia de la ciudad llamó a más muchachos. Incluso una pobre anciana empezó a lamer la silla de crema brulée. ¡Fueron unas verdaderas vacaciones en la ciudad! Y ninguno de los residentes tuvo dolor de estómago ese día.
Los niños en edad preescolar seguramente recibirán con deleite este cuento de hadas y, después de leerlo, puede invitarlos a dibujar su imagen principal: un palacio comestible hecho de deliciosos helados y otros dulces.
Tenga en cuenta que las sesiones de educación física, que se llevan a cabo antes de actividades directamente productivas, deben estar relacionadas con el tema de la lección. Si, por ejemplo, los niños en edad preescolar dibujan el castillo de la Reina de las Nieves, podemos recomendar el siguiente calentamiento:
Otra opción con temática de nieve:
| Extendimos nuestras palmas | Los niños adelantan las manos con las palmas hacia arriba. |
| ¡Empecemos a atrapar copos de nieve! | Los niños, saltando, realizan movimientos de agarre con las manos, "atrapando" copos de nieve". |
| ¡Uno, atrapado, dos, atrapado! ¿No estás cansado? ¡No te canses! ¡Uno, atrapado, dos, atrapado! Y por supuesto, ¡no cansado! | los niños atrapan copos de nieve |
| ¡Y hay muchísimos copos de nieve! | los niños hacen "olas" con las manos, con las palmas "mirando" hacia abajo |
| Y los ventisqueros crecen por todas partes. | los niños muestran con las manos y los dedos extendidos “montones de nieve crecientes” |
| Recojamos nieve en nuestras palmas. | Los niños muestran cómo recogen un puñado de nieve con ambas manos. |
| ¡Y empecemos a hacer bolas de nieve! | empieza a hacer bolas de nieve |
| Esculpemos, esculpimos, esculpimos una pelota. | los niños siguen haciendo bolas de nieve |
| ¡Y luego lo vomitamos! | Se lanza una bola de nieve imaginaria. |
| Jugado sin cuidado ¡Ahora apurémonos a trabajar! | todos vuelven al trabajo |
Si el tema de la lección es "El palacio de los peces de colores de cuento de hadas", entonces la siguiente lección de educación física será suficiente:
Apuntes de clase
| nombre completo del autor | Título del resumen |
| Pervushina Yu. | "Castillo Mágico" Objetivos educacionales: aprenda a representar un castillo o palacio, consolidar el contenido de cuentos de hadas familiares, conocimiento de formas geométricas. Tareas de desarrollo: desarrollar la percepción del color, la capacidad de composición y la imaginación. Tareas educativas: cultivar el interés por los cuentos de hadas. Integración de áreas educativas: “Creatividad artística”, “Cognición”, “Comunicación”, “Socialización”, “Salud”. Material de demostración: fotografías y dibujos de palacios y castillos de diferentes diseños y colores, grabaciones de audio: E. Grieg “En la cueva del rey de la montaña”, W. Mozart “Minuet”, vals del ballet “La Bella Durmiente”. Repartir: hojas de papel blanco de diferentes tamaños (opcional) según el número de niños, acuarelas, paleta, pinceles, portaescobillas, servilletas. Progreso de la lección: La maestra invita a los niños a ir a un país de hadas. La entrada se abrirá para quien adivine los acertijos (debes elegir la correcta entre tres respuestas):
Se llama la atención de los niños en edad preescolar sobre las imágenes que representan varios palacios y castillos (en la pizarra). Los niños deben apariencia Determina qué héroe vive en cada uno de ellos: el bien o el mal. Los chicos también destacan las características comunes de todos los edificios: hay un techo, paredes, ventanas, una valla. Se analizan las opciones para techos (triangulares, trapezoidales, semicirculares) y torres (cuadradas y rectangulares). Los niños en edad preescolar dibujan formas en el aire con los dedos.
A continuación, se invita a los niños en edad preescolar a dibujar cualquiera de los castillos descritos o crear su propia imagen. |
| Myasnikova I.A. | "El palacio de cuento de hadas del pez dorado" A los niños se les muestra un retrato de A.S. Pushkin. Los niños recuerdan los cuentos de hadas de este gran poeta: la maestra les muestra los libros correspondientes. Se consideran ilustraciones de diferentes artistas para un cuento de hadas. La maestra les cuenta a los niños un cuento de hadas sobre cómo aparecieron las ilustraciones de libros. Un artista vio una vez una flor, roja como una luz. El rocío sobre sus pétalos era como piedras preciosas. El artista decidió dibujarlo. Después vio los jarrones y también los representó en lienzo. Después dibujó árboles, el cielo, personas, casas y todo lo que hay en el mundo. A otro artista que vivía en la casa de al lado le encantaba leer, mientras imaginaba los personajes de los libros. Quería que todas las personas vieran a estos personajes. A este artista se le llama ilustrador; decora los libros para hacerlos aún más interesantes. Aparece un pez dorado de juguete. Está triste porque ningún artista ha pintado todavía su hermoso palacio submarino (motivación). Trabajo independiente. Discusión de dibujos. |
| Koren V.N. | La maestra invita a los niños a emprender un viaje de cuento de hadas para ayudar a Gerda a salvar al niño Kai, a quien la Reina de las Nieves llevó a su palacio. Actividad independiente de los niños en edad preescolar. Kai se salva: aparece una diapositiva donde Gerda y Kai están sentados cerca de la ventana con rosas. |
| Seitmerova E.M. | "Palacio de cuento de hadas" Se invita a los niños a emprender un viaje a través de diferentes cuentos de hadas. Aparece una bruja malvada (imagen) que ha hechizado a los personajes del cuento de hadas. Para ayudarlos, los chicos deben completar tareas.
Para que la malvada bruja regrese a su cuento de hadas, los niños en edad preescolar deberán completar la última tarea: dibujar palacios y castillos de cuentos de hadas. Se invita a los niños a elegir una imagen con cualquier personaje y |
Dibujos de alumnos del grupo preparatorio sobre el tema “Palacio de cuento de hadas” con comentarios sobre la finalización del trabajo.
Galería de fotos “Palacio de cuento de hadas o reino lejano”
Los alumnos del grupo preparatorio crean imágenes brillantes y coloridas de palacios mágicos. Casi todos ellos tienen una estructura simétrica. Así, el “Reino Mágico”, pintado con gouache, brilla con todos los colores del arco iris; en el dibujo notamos el diseño inusual del cielo.
Es interesante la obra “Dibujo de Papá Noel”: la imagen del palacio está formada por formas geométricas multicolores.
El dibujo “Rainbow Palace”, complementado con un rey y una reina jóvenes y sonrientes, impregnará el ambiente positivo. Una composición similar es el "Palacio del Príncipe y la Princesa".
El dibujo "Far Far Away Kingdom", por el contrario, está realizado en sobrios colores pastel.
Dibujar con acuarelas Dibujar con lápices y rotuladores Dibujar con ceras Dibujar con gouache Dibujar con lápices Dibujar con lápices Dibujar con lápices Dibujar con lápices
Galería de fotos “Castillos mágicos”
Los niños en edad preescolar crean maravillosas imágenes de castillos de cuentos de hadas. El formidable y sombrío "Castillo-fortaleza en las montañas", rodeado por un foso, está representado de manera realista: las puertas de celosía están dibujadas en detalle, se indica el ladrillo. En la misma línea se encuentra el “Castillo-Fortaleza Solitario”, que aparentemente se alza sobre un acantilado de montaña.
El “Castillo del Buen Mago” parece una elegante casa de muñecas, decorada con un gran reloj y un jarrón de flores en la ventana. Observemos las hermosas ventanas enrejadas y el hermoso diseño de las cúpulas de las torres. Cerca del castillo se encuentra hermoso parque con un lago azul brillante.
El diseño de color de las cerraduras merece una atención especial. Así, el “Castillo Esmeralda” está pintado en varios tonos de verde. Y en el “Castillo Rosa” es como si hubiera sido creado para que se instalara allí una joven y bella princesa. La composición "Fortaleza Blanca" es encantadora y sus paredes están rodeadas por un bosque verde. Tenga en cuenta el hermoso fondo degradado de la imagen.
La obra "El castillo multicolor" está imbuida de una atmósfera de cuento de hadas. El edificio está decorado con inusuales ventanas semicirculares que brillan con todos los colores del arco iris, traviesos gallos se posan en las agujas de las torres y cerca del castillo crece un rosal mágico.
Dibujo en acuarela Dibujo en acuarela Dibujo en acuarela Dibujo en acuarela Dibujo en acuarela Dibujo en acuarela Dibujo en acuarela Dibujo en acuarela
Galería de fotos “El Castillo de la Reina de las Nieves”
El cuento de hadas de H. H. Andersen "La Reina de las Nieves" es una de las obras favoritas de los niños porque contiene muchos momentos brillantes, sabiduría y verdad de la vida. Los niños disfrutan fantaseando con el palacio de una bruja malvada y arrogante con un corazón de hielo. Todos los trabajos están realizados en colores fríos: una variedad de tonos de azul, cian y violeta. El cielo en los dibujos a menudo brilla con colores brillantes, porque el castillo está situado en el norte, donde es común ver extraordinaria belleza auroras boreales.
La obra "Palacio en la nieve" es muy original: el cielo, representado con trazos violetas, está decorado con estrellas negras y amarillas, y en primer plano hay grandes abetos azul verdosos cubiertos de nieve.
Una composición maravillosa es "El Reino del Hielo": las cúpulas de las numerosas torres del castillo, decoradas con destellos, parecen pesados casquetes de nieve, y con la ayuda de trazos blancos ornamentados se transmite la imagen de una tormenta de nieve. Una obra similar es “Snow Kingdom”, con grandes copos de nieve en primer plano.
Casi todos los edificios que se muestran en la foto son angulares, con cimas afiladas de las torres, similares a carámbanos al revés. El dibujo “Palacio de Hielo” es indicativo a este respecto.
La obra "Castillo de nieve y hielo" destaca por el hecho de que una enorme luna amarilla con rostro humano mira misteriosamente desde el cielo.
Dibujo con acuarelas Dibujo con acuarelas Dibujo con acuarelas Dibujo con acuarelas Dibujo con lápices Dibujo con ceras y rotuladores Dibujo con acuarelas Dibujo con acuarelas Dibujo con acuarelas Dibujo con acuarelas
Galería de fotos “Reino submarino”
Los alumnos del grupo preparatorio no son reacios a fantasear con el tema de un castillo submarino, donde pueden vivir el Rey del Mar, la encantadora sirenita o el sabio pez dorado. Estos edificios encajan armoniosamente en el paisaje submarino, decorados con hilos de algas y guijarros marinos multicolores.
Ayuda visual para niños en edad preescolar.
Vídeo sobre el tema.
Dibuja un castillo con un lápiz y coloréalo (vídeo educativo para niños)
Palacios de San Petersburgo (video educativo para niños en edad preescolar)
J. Rodari “Palacio del Helado”
En el grupo preparatorio, los niños en edad preescolar ya se distinguen por una perspectiva bastante amplia, les gusta transformarse en representantes de una amplia variedad de profesiones. Así, durante una lección de dibujo, podrán sentirse como un arquitecto diseñando hermosos edificios. A los niños les gusta especialmente representar palacios y castillos de cuentos de hadas con colores llamativos, con numerosas torres y cúpulas, arcos y contraventanas talladas. Estos dibujos suelen ser muy expresivos, similares a las ilustraciones reales de un cuento de hadas.
En TravelAsk decidimos que nuestras vidas carecen de cuentos de hadas, magia y belleza majestuosa. ¿Y qué podría ser más fabuloso que un magnífico castillo antiguo, como sacado directamente de las páginas de un libro? Por eso, hoy te presentamos otra porción de los castillos más bellos e impresionantes del planeta. Bueno, por supuesto, ¡no nos olvidaremos de contarte algunas palabras sobre ellos!
Castillo de Chenonceau, Francia
Tiene un nombre "popular": "Castillo de las Damas". Uno de los castillos más queridos, famosos y visitados de Francia. Es de propiedad privada pero está abierto al público.
Castillo Sant'Angelo, Roma, Italia
Castillo de Cochem, Alemania
Fue documentado por primera vez en 1051.
Castillo de Dunnottar: castillo medieval en la costa este de Escocia
El Castillo de Edimburgo es una antigua fortaleza en Castle Rock en el centro de la capital escocesa.
Castillo Hearst ("Castillo Hearst"), California, EE.UU.
Monumento histórico nacional de la costa del Pacífico de California. La casa tiene 56 dormitorios, 61 baños, 19 salas de estar, en la finca hay varias piscinas y canchas de tenis, un cine, un aeródromo y el zoológico privado más grande del mundo (ahora sin animales).
El castillo de Herstmonceux, construido en el siglo XV, se encuentra a 10 km al noreste de Eastbourne. Este es el edificio de ladrillo más grande y antiguo de Inglaterra.
El castillo de Hohenwerfen está situado en Austria, a 155 m sobre el valle del río Salzach, a 40 km de Salzburgo.
Castillo Hohenzollern - un antiguo castillo-fortaleza en Baden-Württemberg, Alemania
El castillo medieval fue mencionado por primera vez en 1267, pero se supone que fue construido antes, en el siglo XI.
El castillo está situado a una altitud de 855 m sobre el nivel del mar en una montaña separada llamada Hohenzollern. Entre la población local esta montaña es más conocida como Zollenberg o simplemente Zoller.
Hoy el castillo es una atracción turística popular.
El castillo de Lichtenstein es un “castillo de cuento de hadas” del siglo XIX en la ciudad de Honau, en la comuna de Lichtenstein en Baden-Württemberg.
Situado a una altitud de 817 m, hoy el castillo está abierto a los visitantes. Alberga una gran colección de armas y armaduras históricas.
El castillo de Matsumoto es un antiguo castillo japonés en la ciudad de Matsumoto, prefectura de Nagano.
Monasterio de Pantanassa, Mistrá, Grecia
El Palacio de Pena es un palacio en Portugal, ubicado en un alto acantilado sobre Sintra y caracterizado por un fantástico estilo pseudomedieval.
Toda la composición de la montaña, el castillo y el parque adyacente con una superficie de 270 hectáreas es uno de los primeros ejemplos de arquitectura paisajística romántica del siglo XIX. El castillo y el parque surgieron en 1840 como residencia real de verano en el lugar de un pequeño monasterio abandonado.
Quinta da Regaleira, Portugal
Un complejo de palacio y parque, en cuyo territorio se encuentra un palacio romántico de estilo neogótico, una capilla y un parque con lagos, grutas, fuentes y diversos caprichos arquitectónicos.
Debe su nombre a la baronesa Regaleira, que adquirió la finca en 1840, y también es conocido como el palacio del millonario Monteiro.
Fuerte de Mehrangarh, Jodhpur, India
Monte Saint Michel, Francia
La Cité o fortaleza de Carcassonne es un conjunto arquitectónico medieval ubicado en la ciudad francesa de Carcassonne, en el departamento de Aude.
Castillo de Moritzburg, Alemania
La Alhambra (“Castillo Rojo”) es un conjunto arquitectónico y de parques ubicado en una terraza montañosa en la parte oriental de la ciudad de Granada en el sur de España.
El castillo de la isla de Trakai es el castillo antiguo más grande que se conserva en Lituania
Castillo de Wischering, Lüdinghausen, Alemania
Fortaleza de Fernyhurst en Escocia
Castillo Ninomaru, Japón
